教材编纂是依照全国继续医学教育委员会的相关规定,由中国医药教育协会专家中心邀请相关专家,组成编委会,根据教学计划、课程标准、教学目标及内容范围,确定教材的基本框架;在编纂形式上,根据学科特点和学员的学习心理,科学设计教材的结构和顺序,增强教材的可操作性,分阶段完成教材的编纂任务。与此同时,还要认真研究教学方法和学习方法,编写出与教科书配套的参考材料。
等级: 2500 排名:3
等级: 1000 排名:5
等级: 1000 排名:6
等级: 1000 排名:9
等级: 1000 排名:10